【新闻中心讯】3月21日，2011年全国省级学位委员会工作会议暨研究生院院长联席会扩大会议在北京召开，来自全国30个省（自治区、直辖市）的学位委员会及办公室领导、58所研究生院的负责人以及24所扩大高校的负责人约160余人参加了会议。我校是24所扩大高校之一，刘彬副校长代表我校出席了会议。
教育部副部长兼国务院学位委员会副主任委员、秘书长杜占元出席会议并讲话，着重传达了国务委员、国务院学位委员会主任委员刘延东同志在《中华人民共和国学位条例》实施三十周年纪念大会上的讲话精神。他要求大家认真学习和贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要、人才发展规划纲要，从战略和全局的高度深刻认识学位与研究生教育的重大意义，切实增加责任感、紧迫感和忧患意识，以育人为根本，以质量为核心，以改革为动力，坚持“完善制度、提高质量，科教结合、支撑创新，适应需求、引领未来”的基本思路，加快建设中国特色、世界一流、结构优化、布局合理的高质量学位与研究生教育。杜占元副部长援引刘延东国务委员在学位条例实施三十周年纪念大会上的讲话，“对没有进入‘211工程’的高校也要加强重点学科建设”，支持我国高水平行业特色型大学或行业优势特色学科的建设。
会上，国务院学位委员会办公室主任张尧学作了“学位管理与学科建设”的主题报告，通报了国务院学位委员会第28次会议精神，并就国务院学位委员会2011年的重点工作做了说明和部署。张主任的报告重点介绍了以下内容：第一，学科建设是一流大学建设的重要组成部分，学科建设的内涵是通过以教授为中心、博士生硕士生为主体的学术活动，不断丰富完善知识和课程体系，其核心是以人为中心，主要内容包括梯队建设、人才培养、科学研究、条件建设、学术交流等诸多方面。第二，学位管理从中央高度集中向扩大省级统筹与学位授予单位自主权转变，进一步下放学科设置权，实施二级学科自主设置。第三，完善结构类型，创新培养模式，探索高层次人才培养规律。学位类型从单一学术型向学术型与专业型并重转变。稳步推进研究生培养机制改革，建立以科学研究为主导的导师负责制；大力发展专业学位研究生教育。第四，建立科学完善的质量保障体系，加强过程管理和质量监控，完善学位授权点定期评估、学位论文抽检等制度，坚决撤销不合格的学科授权点。第五，优化学术环境，培育优良学风，坚决杜绝弄虚作假和抄袭剽窃，对学术不诚信实行“零容忍”。
会议期间，与会代表围绕如何贯彻落实教育规划纲要、进一步推进研究生培养机制体制改革、提高研究生教育质量，如何进一步加强省级统筹、优化区域布局、促进区域协调发展，如何促进学科交叉、产学研用合作、创新高层次人才培养模式和机制展开了深入讨论。我校刘彬副校长做了发言，呼吁国家对高水平行业特色型大学加大财力投入和政策支持。他说，长期以来，行业特色高校在人才培养，促进行业科技进步，服务社会、行业发展等方面发挥了重要作用，形成了自己鲜明的办学特色和一批优势学科，把这些学校的发展纳入国家战略规划，必将有力促进行业特色高校在新时期又好又快发展，在培养行业亟需的创新型工程技术人才、引领行业科技进步和加快行业经济发展方式转变等方面发挥更大的作用。刘彬副校长的发言得到许多与会代表的赞同，不少原部属院校的代表表示，行业特色鲜明的地方院校应该得到更多的政策支持，以促进教育政策公平和教育资源的合理配置。
根据会议精神和教育部有关通知要求，我校近期将本着有利于优化学科结构、有利于形成学科特色、有利于创新人才培养的原则开展二级学科自主设置工作；不断探索高层次创新型人才培养规律，完善专业学位研究生培养体系；积极营造鼓励创新、学风优良的学术环境，不断提高我校学位与研究生教育的质量和水平。（编辑 艾冬梅）
